Magnētiskā skaitļu dekompozīcija Arith – Izglītojošas matemātikas flīzes

Magnētiskā skaitļu dekompozīcijas aritmētika – izglītojošas matemātikas flīzes — magnētisks, praktisks mācību komplekts, kas izstrādāts, lai mācītu skaitļu dekompozīciju, vietas vērtību un pamata aritmētiku bērniem vecumā no 3 līdz 12 gadiem. Izturīgas papīra flīzes ar magnētisko pamatu padara skaitīšanu, grupēšanu un matemātikas vizualizāciju vienkāršu un jautru.

Iespējas

• Magnētiskās matemātikas flīzes taustāmai skaitļu dekompozīcijai un aritmētikas praksei
• Izglītojošs dizains, ideāli piemērots agrīnajiem skolēniem un pamatskolas audzēkņiem
• Vieglas, papīra flīzes ar magnētisko pamatu, ko var izmantot uz tāfeles vai ledusskapjiem
• Unisex, piemērots lietošanai klasē vai mājās

Produkta specifikācijas

• Modelis: QM-236
• Materiāls: Papīrs (magnētiskais pamats)
• Ieteicamais vecums: 3–6G, 6–12G
• Sertifikācija: CE

Iepakojums ietver

• Dažādi magnētiskie skaitļu flīzes un aktivitāšu daļas (komplekts)

Brīdinājums/Atgādinājums

• Nav piemērots bērniem, kas jaunāki par 3 gadiem, mazo daļu dēļ; ieteicama pieaugušo uzraudzība.

Šie matemātikas flīzes pārvērš abstraktus skaitļus redzamās, pārvietojamās daļās, lai bērni varētu dekomponēt, apvienot un eksperimentēt ar summām un atšķirībām. Magnētiskais dizains uztur daļas organizētas stundās, paātrina sagatavošanu un samazina zaudēto daļu skaitu — ideāli piemērots aizņemtām klasēm, privātstundām vai mācībām mājās. Izturīgas, viegli lietojamas un CE sertificētas drošībai, šis komplekts uzlabo skaitļu izjūtu, veido pārliecību un padara matemātikas praksi aizraujošu.

Ideāli piemērots skolotājiem, vecākiem un mājas skolotājiem, kuri meklē praktiskus aritmētikas rīkus, ko atbalsta apmierinātības garantija. Pievienojiet Magnētisko skaitļu dekompozīcijas aritmētikas komplektu savam mācību rīku komplektam jau šodien — ideāli piemērots ikdienas praksei, klasēm vai matemātikas centriem. Izmantojiet stundās, mājasdarbu laikā vai grupu aktivitātēs, lai nostiprinātu pamataritmētikas konceptus ar solījumu par ilgstošiem, praktiskiem mācību ieguvumiem.